Sargis Roussel, C. et Belmondo, C. (2012) « Apprendre à apprendre: une perspective intégrative de l’émergence des routines d’apprentissage », Systèmes d’Information et Management (French Journal of Management Information Systems), 17(3), p. 71–110. Disponible sur: https://revuesim.org/index.php/sim/article/view/427 (Consulté le: 21 novembre 2024).