1.
HOUZÉ E, MEISSONIER R. Performance du E-Learning : de l’amélioration des résultats de l’apprenant à la prise en compte des enjeux institutionnels. SIM [Internet]. 2005 Oct. 1 [cited 2026 Jul. 9];10(4):87-112. Available from: https://revuesim.org/index.php/sim/article/view/184