Apprentissage par la simulation et la cartographie du feedback cognitif: Une modelisation de groupe

Auteurs

  • Peter OTTO Union Graduate College, School of Management
  • William SIEMER Cornell University

Mots-clés :

modélisation de groupes, prise de décisions, cartographie du feedback cognitif, simulation.

Résumé

Cet article est le prolongement de travaux antérieurs portant sur la modélisation de groupes ( group model building : GMB) avec des groupes de clients et présente des techniques spécifiques utilisées pour appliquer l’approche de la modélisation de groupes auprès des professionnels du secteur public. Les organismes de la faune sauvage commencent tout juste à utiliser des outils décisionnels structurés et les études de cas rigoureuses font défaut. Nous répondons à ce besoin en décrivant et analysant une intervention basée sur la modélisation de groupes qui a facilité l’apprentissage organisationnel et la communication entre les groupes. Ce cas illustre de quelle manière la cartographie du feedback cognitif et la simulation informatique peuvent permettre aux gestionnaires des ressources naturelles de : (1) remettre en question leurs hypothèses concernant les systèmes couplés humains et naturels  et (2) réfléchir à l’efficacité de leurs politiques en matière de gestion.

Bibliographies de l'auteur

Peter OTTO, Union Graduate College, School of Management

Peter OTTO is associate professor at the School of Management of the Union Graduate College. He holds an MBA and a PhD in Information Science, with primary specialization in Decision Support Systems, from the University at Albany, New York. His present research focuses on group decision making and online communities.

William SIEMER, Cornell University

William F. SIEMER holds a PhD in Natural Resources from Cornell University.  His current research focuses on processes to enhance systems thinking, learning, and decision making within natural resource management agencies.

Comment citer

OTTO, P., & SIEMER, W. (2009). Apprentissage par la simulation et la cartographie du feedback cognitif: Une modelisation de groupe. Systèmes d’Information Et Management (French Journal of Management Information Systems), 14(4), 9–30. Consulté à l’adresse https://revuesim.org/index.php/sim/article/view/292

Numéro

Rubrique

Article de recherche